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鳴門教育大学 附属図書館
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数学的見方考え方 : 子どもはどのように考えるか
松原元一著. -- 国土社, 1990. -- (現代教育101選 ; 15). <BB00013272>
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数学的見方考え方 : 子どもはどのように考えるか
松原元一著. -- 国土社, 1990. -- (現代教育101選 ; 15). <BB00013272>
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
鳴門教育大学附属図書館
2階図書
370.8||G34
10063894
0件
0002
鳴門教育大学附属図書館
2階図書
370.8||G34||15
10680613
0件
0003
鳴門教育大学附属図書館
2階図書
370.8||G34||15
10795772
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
鳴門教育大学附属図書館
配置場所
2階図書
請求記号
370.8||G34
資料ID
10063894
状態
返却予定日
予約
0件
No.
0002
巻号
所蔵館
鳴門教育大学附属図書館
配置場所
2階図書
請求記号
370.8||G34||15
資料ID
10680613
状態
返却予定日
予約
0件
No.
0003
巻号
所蔵館
鳴門教育大学附属図書館
配置場所
2階図書
請求記号
370.8||G34||15
資料ID
10795772
状態
返却予定日
予約
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書誌詳細
標題および責任表示
数学的見方考え方 : 子どもはどのように考えるか / 松原元一著
スウガクテキ ミカタ カンガエカタ : コドモ ワ ドノ ヨウ ニ カンガエルカ
出版・頒布事項
東京 : 国土社 , 1990.7
形態事項
iv, 214p ; 20cm
巻号情報
ISBN
4337659153
書誌構造リンク
現代教育101選||ゲンダイ キョウイク 101セン <BB00263507> 15//b
注記
参考書: p214
学情ID
BN05248461
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
松原, 元一(1909-)||マツバラ, ゲンイチ <AU00005962>
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC8:375.41
分類標目
教育 NDC8:370.8
分類標目
教育 NDLC:FC88
件名標目等
数学教育||スウガクキョウイク
件名標目等
数学教育||スウガクキョウイク
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